课程思政进行时——我校开展课程思政示范课教学活动

作者(来源):阜阳现代职业学校    发布日期:2022-05-28    浏览次数:1595

为深入贯彻立德树人根本任务,全面推进课程思政育人工作进程,大力提高人才培养能力与质量,切实落实“守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应”的重要举措,我校在疫情过后再掀课程思政示范课小高潮。教科处主任訾金城,各学科组负责人及教师深入课堂进行听课。

5月24日上午第3节课,在2020级电商(2)班,政治学科组蒋娅娣老师讲授《做情绪的主人》一课。通过细致深入的理论讲解,具体生动的情绪体察,结合情绪小测试等多种教学方式,帮助学生意识到消极情绪对身心健康的不良影响,引导学生学会面对和管理自己的情绪,用合理的方式表达情绪,做情绪的主人,成为更好的自己。


5月24日上午第3节课,在 2020级澳洋(3 )班,英语学科组麻芮斌老师讲授《Why was it built? 》一课。通过对国内外图书馆的认识、比较,激发学生探究兴趣,引导学生深入了解我国悠久历史和博大文化,确立文化自信。


5月26日上午第4节课,在学校操场,体育学科组李金松老师为2020级汽修(1)班讲授《篮球——双手胸前传接球》一课。课中以小组探究学习、游戏竞赛等方式,使学生体会到学习的乐趣,在合作与竞争中培养了学生团结协作和勇于拼搏的意志品质。


5月26日下午第1节课,在 2021级形象班,语文学科组韦瑞瑞老师讲授了《荷塘月色》一课。在梳理作者心境起伏变化时,由作者在荷塘美景中获得内心宁静一事,引出人生总有失意受挫时刻,了解学生是如何排解这种情绪的,从而引导学生合理宣泄、正确表达情绪,做情绪的主人。


5月26日下午第2节课,在工艺实训室,服装工艺组陈莉老师为2021级服装班学生讲授《女西装双嵌线开袋工艺》一课。陈莉老师结合当下企业生产要求,对教材内容做适度拓展,在工艺操作中注重实操能力的提高、创新精神的培养,良好审美观的形成。

 

5月26日下午第3节课,在2020级计算机(1)班,信息学科组徐婕老师讲授《短视频营销——内容策划》一课。通过短视频内容策划,让学生在学习中感悟、思考和创新,培养学生的创业精神、合作与竞争意识,树立新媒体营销意识。同时,帮助学生确立正确的价值观,引领学生成为有职业操守的新媒体人,肩负起营造健康、积极、向上、和谐的网络平台氛围的重任,为国家网络安全和发展贡献自己的力量。

5月27日上午第3节课,在学校操场体育学科组姜素田老师为2021级艺术(1)班学生讲授《武术操--旭日东升》一课。学生在武术学习中,从单个动作的生硬练习到整套动作的行云流水;从不自信的怯场到精气充盈的斗志昂扬,彰显了校园武术文化的力量,激发了学生的运动兴趣,培养了学生自强不息、团队合作及公平竞争等良好精神品质,促进了学生身体、心理及社会适应能力的全面和谐发展。

近期,我校课程思政示范课教学活动开展地如火如荼,形式愈加多样、规模愈加盛大。今后,我校将继续坚定地走在课程改革的道路上,各科教师将不断学习、守正创新,深挖思政元素,广拓思政范围,努力找到课程思政的新视角、新路径,把知识能力与价值观念完美统一起来,更好地发挥课程思政立德树人、培根铸魂的作用。